支持孩子大胆猜想、主动思考，积极探索，成为“天生的科学家”

选择最贴近3-6岁孩子生活和学习环境的三大版块——物质科学、生命科学、地球科学，同时结合儿童发展特点，特别增添了“有趣的物质”实验课，将科学与生活巧妙结合，吸引孩子的兴趣与思考。通过亲自操作实验，感受步骤明晰的严谨科学精神，充分提高孩子的认知、思考与动手能力，激发孩子洞悉生活细节，感知探索周围客观世界的本能。
课程收获：奇思妙想的发现者
科学思维、观察能力、创新意识、创造能力、动手能力、热爱生活